俯仰之间，两个月的时间就过去了。

百福点心铺大赚特赚，期间虽有陈家米糕坊的打压，但在沈家的帮衬下，算是度过了难关。

伏棂没有忘记答应沈念的事情，在卖果干的同时也不忘为沈家布庄宣传一番。

沈家布庄的美名伴着百福点心铺传开了，可谓是两全其美。

其他镇子的人，不辞辛苦跑到乌镇买份构棘果干，来了里街，自然也会顺道去沈家布庄走走。

如此一来，沈家布庄的生意比之从前更好了。

里街出了这么一位人物，又见沈家得的好处，东南西北的商铺老板自然都想认识认识，这里街虽然不长，可人情世故太多。

伏棂深知不能沾沾自喜，有些事情得一步一步来。沈家既然能帮她，在她尚微末之时，也能够将她压下去。

因此除了必要的往来，其他的她都推脱了。

这两个月，百福点心铺赚了不少，伏棂算了算，扣掉工钱、材料钱、修缮钱，账面上还剩五十七两银子。

这生意算是慢慢稳定下来。

白潋两个月分得的钱，对她来说，依旧是一笔巨款。

张铁和王丫得了好，贼使劲儿，他俩没几天就把成熟了的果子给摘了个一干二净。

镇上的生意有掌柜的操心，伏棂不会想把所有的事牢牢地全抓着手里，她深知用人不疑，疑人不用的道理。

伏棂也照原先所想，花二两银子买了三十多本书。

这些书并不单是《论语》《三字经》，也有的是《山海经》《古异闻录》《宣室志》一类的故事书。

买那么多故事书，伏棂心中有考量。十里村的小孩子们，据她这些时间的观察，并没有几个志在科举的。这些学童的爹娘也大多是希望他们认得几个字，也不求他们能考个秀才回来。

这稚龄孩童，正是爱听故事的年岁。以故事为引，既能勾起他们求知兴致，又能将生字新词不着痕迹地融入其中。

孩子们听得入迷，再以故事里的人物善恶、因果得失，细细讲述为人处世的道理，岂不比生硬说教更易入耳？

待他们识字渐多、明理通透，再接触四书五经时，自能领会其中深意。如此才是良方。

回村路上，伏棂拐去了村里的老木匠家。老李正在院子里刨木头，木屑飞得到处都是。

“李叔，我想打个书架。”伏棂说。

“多大的？

“能放五十来本书就行，放在私塾里。”

三天后，书架做好了。它被摆在私塾西墙边，伏棂把自己的书一本本放上去。

书架还空着一大半，但也不差，以后慢慢填满就好。

轮到伏棂上课时，她拿出新买的书。“今天讲个新故事。”

小孩们立刻来了精神。

伏棂讲故事不像老夫子那样摇头晃脑，她讲讲故事，又讲讲正经的典籍，小孩子们听得入迷。

没过几天，伏棂发现窗外总有动静。有次她故意提高声音讲故事，突然停下来，就听见窗外“哎呀”一声。

她走出去一看，几个小孩慌慌张张地跑开，其中就有翠儿。

伏棂经常看见她在私塾外面转悠，眼睛老是往里面瞟。

那天放学后，伏棂在河边找到翠儿。小姑娘正在洗衣服。

“喜欢听故事？”

翠儿吓了一跳，手里的衣服掉进水里。她低着头不说话，耳朵尖都红了。

“明天申时，我给你们讲故事。”伏棂说完就走了。

第二天，翠儿和另外五六个没上私塾的孩子围着她。伏棂讲了个鲤鱼跳龙门的故事。

这事很快传开了。

来听故事的孩子越来越多，有的带一把花生，有的带几个野果，算是谢礼。伏棂都收下，分了一起吃。

陈老夫子知道了很不高兴。“不合规矩，”他说，“没交束脩怎么能听课？”

伏棂想了想，“那我不在私塾里讲，在院子里讲。申时都放学了，不算占用。”

陈老夫子摇摇头走了。

每天申时，伏棂就在私塾院子里讲故事。翠儿总是最早来，帮伏棂搬凳子、摆桌子。有次下雨，她还跑回家拿来蓑衣给伏棂披上。

伏棂发现翠儿记性特别好，听过的故事都能复述出来。有次她嗓子疼，翠儿就站出来说，“我替夫子讲。”

她讲得有声有色，其他孩子都鼓掌。

一段时间后，伏棂教翠儿认字，用的是树枝在沙地上写。翠儿学得很快，没几天就能写自己的名字了。

有天翠儿没来听故事。伏棂去她家找，看见小姑娘躺在床上，额头滚烫。

她娘说翠儿上山采药，想卖了钱交束脩，结果淋雨着了凉。

翠儿她娘受宠若惊，早听说这个伏夫子是个顶好的人，就因着翠儿今天没去听故事，居然亲自来她家跑一趟。